Descobrimos um jogo novo no Jardim de Infância: o Cuisenaire (de que já falámos aqui).
Contruímos, contámos, medimos..., ou seja, estamos a desenvolver a aprendizagem do cálculo e o raciocínio numérico. O G. resolveu este exercício com facilidade. Já sabe contar até 10!
A dificuldade aumentou aquando da correspondência de cor. O G. está a aprender a identificar as cores.
Mas quem é que perdeu a peça amarela? O G. contornou rapidamente este problema técnico. Muito bem!
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