Palavras cruzadas

 Trabalho realizado pelo aluno Marco Navarro, 9º F.

Objetivos: treinar a ortografia; aprender a construir palavras cruzadas no wordwall.

Não é tarde para proteger o Ambiente!

 

Trabalho realizado no apoio de CD pela aluna Océane Leprévost, 11ºP

Dia Mundial da Água - 22 março

 

Trabalho realizado pela aluna Océane Leprévost, do 11ºP

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

Dia Mundial da Água - 22 de Março

Clica na imagem para saber mais sobre o ciclo da água.

                                     Publicação da autoria da aluna Océane Leprévost, 11ºP

Desenhos animados do Joca

Trabalho da autoria do aluno João Cabrinha, 10ºL

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

PRIMAVERA | A primavera chegou | Estações do Ano

E começa hoje a Primavera!
A primavera é a estação do ano que se segue ao Inverno e precede o Verão. É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna terrestres.

A Primavera do hemisfério norte é chamada de "Primavera boreal" e a do hemisfério sul é chamada de "Primavera austral". A "Primavera boreal", no Hemisfério Norte, tem início a 20 de Março e termina em 21 de junho.. A "Primavera austral", no Hemisfério Sul, tem início a 23 de setembro e termina a 21 de dezembro.
Deixo-vos algumas atividades e uma canção para animar os nossos dias...
Se tiverem dúvidas, é só escreverem no campo "Enviar um comentário" no final desta publicação.

I

II

Pede ajuda à tua família e experimenta plantar sementes de flores ou de legumes seguindo os passos que vês na imagem.  Depois diz-me o que vais plantar!

Objetivos: Compreender o decorrer cíclico das estações do ano e saber caraterizá-las; desenvolver a consciência fonológica; preparar, realizar e concluir uma tarefa com diferentes etapas; reconhecer que cada planta possui um período oportuno para ser cultivado e um tempo próprio de desenvolvimento.

CAA Dia Internacional da Mulher 22,23

Para assinalar esta data comemorativa e sensibilizar os alunos para a importância da Mulher na sociedade, explorámos documentários, lemos e interpretámos textos sobre o tema, elaborámos um cartaz, postais e flores a partir de materiais reciclados e técnicas diversas e confecionámos, também, gomas.

Estas atividades, resultantes do trabalho colaborativo das três salas do CAA, procuraram promover na comunidade educativa uma reflexão acerca das injustiças de que as mulheres ainda são vítimas nos dias de hoje.

Cartaz da autoria da aluna Océane Leprévost

Objetivos: Promover a reflexão sobre o papel e a importância da Mulher na sociedade de hoje. Desenvolver competências nos seguintes domínios: Tarefas e Exigências Gerais, Aquisição de conceitos, Atenção/Memória, Higiene e Segurança no trabalho, Exploração de técnicas de expressão plástica e reciclagem de materiais, Comunicação e Interações interpessoais, Confeção de uma receita: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades num copo medidor, ler as horas num relógio digital/analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio.

A igualdade de género é um direito!

Trabalho realizado no apoio de CD, pela aluna Océane Leprévost, 11ºP