No J.I. da Sr.ª do Monte, estivemos a aprender a distinguir as estações do ano. A Ana teve apoio individualizado da professora de Educação Especial na realização desta actividade tão interessante e que, na realidade, não necessita de recursos materiais especiais:
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| 1. Dividir uma folha do caderno em quatro partes |
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| 2. Pedir que a criança desenhe o tronco de uma árvore em cada parte |
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| 3. Apresentar-lhe um modelo para copiar e orientá-la verbalmente no desenho de folhas, flores e frutos, de acordo com as estações do ano |
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| 4. Recortar o nome das estações do ano |
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| 5. Colar o nome das estações na árvore correspondente, a partir da compreensão de instruções verbais |
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| A Ana está de parabéns pois conseguiu manter a atenção e terminar a tarefa proposta! |
Objectivos da actividade: conhecer as estações do ano, relatar acontecimentos vividos em sequência, organizar, em sequência, as estações do ano, estar sentada e atenta para compreender instruções, realizar a a tarefa sem se perder com estímulos irrelevantes, finalizar a tarefa.
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