Publicação dos resultados da avaliação de 2021/2022 - CAA /ESE

No final do ano letivo anterior, avaliou-se este projeto a partir da aplicação de questionários de satisfação a alunos do CAA, professores do CAA e encarregados de educação dos alunos do CAA. 

Publicam-se aqui os resultados, no que diz respeito aos aspetos positivos a destacar e aos que podem ser melhorados.

63% dos alunos inquiridos utilizam o blogue para ver trabalhos/atividades em que participaram e 52,6% para ver trabalhos/atividades em que os colegas participaram. 63,2% consideram o blogue útil na divulgação dos seus trabalhos/atividades em que participaram junto de colegas e professores. 63,2% dos alunos considera o blogue muito interessante e 36,8% interessante. 

50% dos professores recorrem ao blogue para divulgar junto dos alunos os trabalhos/atividades dinamizados no CAA e 50% usam-no para consulta. 40% dos professores utilizam o blogue para partilhar experiências e materiais pedagógicos com outros professores e 40% acha-o útil para sensibilizar a comunidade educativa para a temática da educação inclusiva. 

66,3% dos pais/EE consultam o blogue para ver os trabalhos/atividades em que o educando(a) participou. 66,7 dos pais/EE consideram o blogue útil para melhorar a qualidade do processo de ensino/aprendizagem.

Duas propostas de melhoria apresentadas pelos professores inquiridos: “Deve fazer ainda, uma maior divulgação da sua ação junto da comunidade educativa.” e “Poderá ser promovida uma maior colaboração de professores e alunos”.  Finalmente, 50% dos pais/encarregados de educação, precisam de ajuda para navegar na internet.

Paula Silva

dinamizadora