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terça-feira, 9 de fevereiro de 2010

O jogo como instrumento para fomentar a interacção

O jogo é a actividade mais natural da criança e uma criança que joga é uma criança que se socializa, uma vez que atrvés do jogo aprende a cooperar, a comunicar, a partilhar e a criar normas sociais.
UM DOMINÓ
Considero este dominó bastante mais apelativo do que muitos que tenho visto. Traz uma roleta (que as crianças adoram!) e cartões com números e desenhos para aprender a contar e a associar. É óptimo para a iniciação ao cálculo.

Este temos jogado de acordo com as regras. As regras são as mesmas de qualquer dominó.

Este jogo também o levo sempre comigo pois, como entusiasma os alunos, uso-o para intercalar com actividades que exijam um esforço mental maior. Desta forma, evitam-se ou atenuam-se episódios de frustração ou desistência.

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