Votos de um Feliz Natal para todos os alunos e professores!!

"A estufa vem à escola!"

Os alunos do CAA participaram hoje na atividade "A estufa vem à escola" que sensibilizou para a importância da preservação do sobreiro em Portugal e especialmente na nossa zona.

A atividade permitiu aos alunos aprender um pouco sobre esta árvore autóctone e o contacto com a terra e com a experiência da sementeira.

E pronto, agora é só levar para a estufa!

Doces momentos de partilha no CAA

Fotos e vídeo da autoria do aluno João Cabrinha, do 11ºL

Objetivos: Ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades e pesar/medir, usar forma, espátula, varetas, batedeira elétrica e forno, ler as horas num relógio digital ou analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio.

Tradições de Natal: conheça como cada país comemora esta data

Objetivo: conhecer tradições pelo mundo fora.

Como é celebrado o Natal em Portugal

Objetivo: conhecer as tradições do seu país.

CAA │ESE Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Vídeo da autoria do aluno João Cabrinha, do 11ºL

O trabalho colaborativo de alunos e professores do CAA da ESE resultou numa exposição no espaço da Biblioteca escolar da mesma escola.

Objetivos: contribuir para o desenvolvimento de atitudes e comportamentos baseados no diálogo e no respeito pelos outros, pela diferença, alicerçando modos de estar em sociedade que tenham como referência os direitos humanos, nomeadamente os valores da igualdade, da democracia e da justiça social, numa época de diversidade social e cultural crescente, no sentido de promover a tolerância e a não discriminação.

Calçando a diferença... por aí

Alunos e professores da ESE

Especial | Tudo sobre Perler Beads

Seguem-se os passos da atividade:

1

2

3

Objetivos: realizar manualidades contextualizadas numa data comemorativa, desenvolvendo a criatividade utilizando técnicas e materiais variados.

Manualidades de Natal

Clica na imagem abaixo para ver o tutorial.

Objetivos: realizar manualidades contextualizadas numa data comemorativa, desenvolvendo a criatividade utilizando técnicas e materiais variados.

Biblioteca da Escola Secundária de Estarreja │ Exposição de trabalhos de 27 nov -04 dez

CAA │ESE

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Convida-se a comunidade educativa a visitar a exposição de trabalhos dos alunos com Medidas Adicionais do Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja. A atividade pretende assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência que se comemora a 3 de dezembro. Os trabalhos estarão expostos de 27 de novembro a 4 de dezembro no espaço da Biblioteca da mesma escola.

Departamento de Educação Especial

Vem calçar a diferença! - 30 de novembro

 

Departamento de Educação Especial

Sabes apertar os atacadores?

Vê a dica no tutorial em baixo!

   Objetivos: Adquirir autonomia nas tarefas da vida diária

Quentes e boas!

Clica na imagem para teres acesso à notícia.

Objetivos: aprender sobre tradições; resolver uma ficha de trabalho a partir de informação recolhida.

A Lenda de S. Martinho

 Cica na imagem para veres a Lenda de S. Martinho.

Objetivos: desenvolver competências de comunicação expressiva e compreensiva.

La bruxa - Uma curta metragem

 

Objetivos: Conhecer datas comemorativas e tradições pagãs e religiosas; interpretar uma história e dialogar sobre ela; responder oralmente e por escrito a um questionário.

A Room on the Broom (morando na vassoura)

Uma linda história sobre amizade e respeito pela diferença para assinalar o Halloween!

Objetivos: conhecer datas comemorativas, tradições e costumes; aprender valores a partir de uma curta metragem.

Abóbora de Halloween - Origami

Objetivos: Realizar uma tarefa parcelada em diferentes etapas, a partir de um tutorial; Desenvolver a motricidade, a gestão de materiais e do tempo necessário à sua conclusão.

Receita de Bolinhos dos Santos

Objetivos: aprender sobre tradições pagãs e religiosas; resolver uma ficha de trabalho a partir de informação recolhida.

Mãos à obra... na cozinha

O dia Mundial da Alimentação é sempre uma boa altura para abordar a importância da alimentação saudável e equilibrada.

Para tal, o CAA da ESE envolveu os alunos na confeção de receitas.

À confeção, seguiu-se a degustação, o convívio e a partilha entre salas.

Vídeo da autoria do aluno João Cabrinha, 11ºL

Objetivos: Ler e interpretar uma receita, aprender vocabulário funcional relacionado com a temática, entender as quantidades e pesar numa balança ou usar o copo medidor, ler as horas e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio, em suma, adquirir competências de autonomia pessoal e social.

Quilograma, grama e miligrama

Objetivo: Aprender e consolidar conhecimentos sobre unidades de medida.

Litro e mililitro

Objetivo: Aprender e consolidar conhecimentos sobre unidades de medida.

outubro rosa

Anualmente, o mês de outubro é assinalado como "Outubro Rosa", uma iniciativa que nasceu nos Estados Unidos, na década de 1990, com o objetivo de promover a consciencialização para a prevenção e partilha de informações sobre o cancro da mama. O mês de prevenção do cancro da mama relembra a importância da deteção precoce da doença através da adoção de hábitos de vida mais saudáveis, da consulta regular do médico de família e do rastreio.

O Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) da Escola Secundária de Estarreja (ESE) juntou- se, neste contexto, ao Outubro Rosa da Liga Portuguesa contra o Cancro. Para assinalar esta data, professores e alunos das três salas do CAA da ESE decoraram uma árvore, no Bloco E, em tons de rosa, com mensagens de esperança, corações, lacinhos e a marca da sua mão, pelo processo da digitinta.

Um agradecimento aos professores do CAA e ao aluno João Cabrinha, do 11ºL, que enviaram as fotos necessárias à elaboração deste vídeo, que também está no youtube 

Objetivos: estimular o desenvolvimento de atitudes solidárias, que contribuam para o e exercício pleno de direitos e deveres de um cidadão; consciencializar a comunidade educativa para valores humanos relacionados com a temática; desenvolver a criatividade e o sentido estético.

Dia Mundial de Combate ao Bullying - 20 de outubro

 

Clica na frase para jogar!

Dia Mundial da Alimentação - 16 de outubro

Alimentação Saudável - Comer bem ao longo da vida

Objetivos: Aprender e consolidar conhecimentos sobre os hábitos de vida saudáveis.

Pirâmide alimentar

 Vamos falar de alimentação saudável!

Roda dos Alimentos

Objetivo: conhecer a roda dos alimentos e o seu significado

Treina os teus conhecimentos sobre a alimentação!

 

Objetivos: Aferir conhecimentos acerca da alimentação saudável. Motivar para a aprendizagem e promover os tempos de atenção.

Boas Maneiras à mesa

A etiqueta à mesa é um conjunto de normas e comportamentos que devem ser seguidos durante as refeições, seja num jantar formal ou num almoço informal com amigos e familiares. Saber como se comportar corretamente à mesa é essencial para evitar constrangimentos e demonstrar respeito e educação.

Objetivos: desenvolver competências no âmbito da autonomia pessoal e social.

Sabes pôr a mesa?

A mesa deve ser sempre posta antes da chegada dos convidados, demonstrando-lhes que são esperados com uma bonita mesa. Deve colocar-se, em primeiro lugar e por cima da mesa, um resguardo e em seguida a toalha. 

MESA INFORMAL

Esta mesa cumpre as regras básicas e é habitualmente a mais utilizada.

MESA FORMAL

Esta mesa esquematiza a formalidade com todo o rigor. Podes personalizar a tua mesa com elementos decorativos, como: flores, frutas, velas, entre outras peças. Arrisca e surpreende os teus convidados!

Objetivos: Aprender a pôr a mesa de acordo com o contexto. Conhecer regras de etiqueta.

Receita de Waffles

Clica na imagem para acederes à receita.

Atenta nos ingredientes e nos passos da confeção.

Objetivos: Desenvolver competências nos seguintes domínios: Tarefas e Exigências Gerais, Aquisição de conceitos, Atenção/Memória, Higiene e Segurança no trabalho, Comunicação e Interações interpessoais, Confeção de uma receita: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades num copo medidor, ler as horas num relógio digital/analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio.

5 outubro

5 de outubro de 1910

Objetivos: Ouvir e interpretar informação sobre datas comemorativas; consolidar aprendizagens; aprender a dialogar respeitando o interlocutor.

D. Afonso Henriques

 Acerca da comemoração do 5 de outubro falámos do último rei de Portugal, D. Manuel II. E o primeiro, quem foi?

Objetivo: conhecer factos e personalidades da história de Portugal.

QUIZ sobre o 5 de outubro

Clica na imagem para acederes ao quiz.

 Objetivos: Aferir conhecimentos acerca dos factos históricos que envolvem esta comemoração. Motivar para a aprendizagem e promover os tempos de atenção.

Dia do Animal - 4 de outubro

      Para saber sobre os animais, clica na imagem.

Objetivos: Ouvir e interpretar informação sobre animais; colocar perguntas e responder com sentido crítico.

Regras da Sala de Aula - Minions PT

Relembrar com humor as regras da sala de aula...

2023/2024

            O blogue Todos Diferentes Todos Especiais deseja a todos um excelente ano letivo!

Publicação dos resultados da avaliação do blogue - 22,23

A avaliação deste projeto foi feita a partir da aplicação de questionários de satisfação a alunos, professores e encarregados de educação dos alunos do CAA. Publicam-se aqui os resultados no que diz respeito aos aspetos positivos a destacar e aos que podem ser melhorados.

Aspetos positivos a destacar

Quanto à frequência, 58,3% dos alunos acedem ao blogue. 75% dos alunos utilizam o blogue para ver trabalhos dos alunos do CAA.

63,2% dos alunos consideram o blogue útil na divulgação dos seus trabalhos/atividades em que participaram junto de colegas e professores. 87,5% dos alunos tomaram conhecimento da existência do blogue através de um professor. 45,8% dos alunos considera o blogue um auxiliar do trabalho realizado no CAA, seguidos de 37,5% que consideram o blogue importante para mostrar aos seus colegas e professores o trabalho que fazem no CAA e noutras disciplinas. 45% dos alunos considera o blogue interessante e 37,5% muito interessante.

80% dos professores acede algumas vezes ao blogue e 20% muitas vezes. 50% dos professores recorrem ao blogue para dar a conhecer aos alunos as publicações sobre os seus trabalhos/atividades. 50% usam-no para consulta. A maioria dos professores utiliza o blogue para partilhar experiências e materiais pedagógicos com outros professores e acha-o útil para sensibilizar a comunidade educativa para a temática da educação inclusiva. 80% dos professores acha que o blogue deve continuar assim.

Quanto à frequência, 83,3% dos pais/EE acedem algumas vezes para ver os trabalhos/atividades em que o(a) educando(a) participou. 50% dos pais/EE considera o blogue útil para melhorar a qualidade do processo de ensino/aprendizagem e 50% para tomar conhecimento do trabalho que o(a) meu educando(a) realiza no CAA. Todos os pais/EE inquiridos consideram o blogue interessante. 83,3% não mudaria nada: “Um aspeto bom deste blogue e ter muito conteúdo interessante e muito bonito e também tem um nome muito bonito. Um blogue muito interessante. Devemos apostar nele.”

 Aspetos que correram menos bem e que podem ser melhorados

Duas propostas de melhoria apresentadas pelos professores inquiridos: “Deve fazer ainda, uma maior divulgação da sua ação junto da comunidade educativa.” e “Poderá ser promovida uma maior colaboração de professores e alunos”.

Um aluno propõe que se atualize a sua estrutura.

50% dos pais precisam de ajuda para navegar na internet. Uma proposta de melhoria será melhorar o layout/apresentação gráfica do blogue.

Obrigada pela colaboração de todos

Paula Silva

dinamizadora

Votos de Boas Férias e... até setembro!

 

Santos Populares

Observação sobre o vídeo: onde se lê Antônio, deverá ler-se António

As fotografias, recolhidas por professores e alunos foram compiladas em vídeo pelo aluno João Cabrinha, do10ºL.

Objetivos: valorizar e promover os costumes/tradições; dar a conhecer aos alunos a importância dos Santos Populares; dialogar sobre a importância de preservar os costumes e as tradições; aprender sobre datas importantes para a nossa cidade.

Que tal saborear um crepe hoje?

Na mesma altura da confeção do docinho de Ananás, os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja confecionaram, também, uma receita de Crepes, com vista a realizar trabalho colaborativo entre salas.

Foram vários os objetivos desta atividade: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades, utilizar utensílios e eletrodomésticos, gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento e compreender o propósito da partilha e do convívio.

As fotos, recolhidas por professores e alunos foram compiladas em vídeo pelo aluno João Cabrinha, do10ºL.

Docinho de Ananás

No dia 31 de Maio, no Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja, os alunos confecionaram uma receita de Docinho de ananás.

Foram vários os objetivos desta atividade: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades num copo medidor, usar forma, espátula e varetas, ler as horas num relógio digital/analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio, assinalar datas importantes.

As fotos, recolhidas por professores e alunos foram compiladas em vídeo pelas alunas Ana Marques e Ariana Matos, do 11º ano,  do curso profissional de Cozinha e Pastelaria.

Vídeo realizado pelas alunas Ana Marques e Ariana Matos, 11º M

Segue-se a receita completa:

                   Docinho de ananás

Precisámos dos seguintes utensílios: bacia, tábua, faca, placa elétrica, tacho, copo medidor, varas, colher de pau e panos de cozinha. Os ingredientes que usámos: 1 lata de leite condensado, 1 lata de ananás, 1 gelatina de ananás.

Confeção

Fizemos a gelatina conforme indicação na embalagem. Misturámos o leite condensado e mexemos bem. Cortámos a fruta aos bocadinhos pequenos e juntámos ao preparado anterior. Adicionámos um pouco da calda do ananás. Levámos ao frigorífico e servimos frio.  

Texto escrito pela aluna Océane Leprévost, 11ºP

Mapa Mundo e Europa

A aluna Océane Leprévost, do 11ºP, com a colaboração dos alunos Paulo Pinto e Leandro Fonseca do, 11ºN, trabalharam, neste 3º período, no Centro de Apoio à Aprendizagem, a representação do mundo num planisfério, através do desenho (continentes, oceanos).

A aluna Océane Leprévost, do 11ºP, realizou, também, uma pesquisa sobre as bandeiras de cada país europeu, assim como das suas capitais, línguas oficiais e gastronomia

                                           O trabalho final resultou num cartaz informativo.

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

Festas de Santo António - Estarreja 2023

Objetivos: valorizar e promover os costumes/tradições; dar a conhecer aos alunos a importância dos Santos Populares; dialogar sobre a importância de preservar os costumes e as tradições.

25 de abril

Trabalho da autoria do aluno João Cabrinha, 10ºL

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

"E depois do Adeus" - Xutos & Pontapés com Paulo de Carvalho

Primavera e Páscoa - CAA

Atividades resultantes do trabalho colaborativo das três salas do CAA, com vista a desenvolver competências nos seguintes domínios: Tarefas e Exigências Gerais, Aquisição de conceitos, Atenção/Memória, Higiene e Segurança no trabalho, Exploração de técnicas de expressão plástica e reciclagem de materiais e Comunicação e Interações interpessoais.

Palavras cruzadas

 Trabalho realizado pelo aluno Marco Navarro, 9º F.

Objetivos: treinar a ortografia; aprender a construir palavras cruzadas no wordwall.

Não é tarde para proteger o Ambiente!

 

Trabalho realizado no apoio de CD pela aluna Océane Leprévost, 11ºP

Dia Mundial da Água - 22 março

 

Trabalho realizado pela aluna Océane Leprévost, do 11ºP

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

Dia Mundial da Água - 22 de Março

Clica na imagem para saber mais sobre o ciclo da água.

                                     Publicação da autoria da aluna Océane Leprévost, 11ºP

Desenhos animados do Joca

Trabalho da autoria do aluno João Cabrinha, 10ºL

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

PRIMAVERA | A primavera chegou | Estações do Ano

E começa hoje a Primavera!
A primavera é a estação do ano que se segue ao Inverno e precede o Verão. É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna terrestres.

A Primavera do hemisfério norte é chamada de "Primavera boreal" e a do hemisfério sul é chamada de "Primavera austral". A "Primavera boreal", no Hemisfério Norte, tem início a 20 de Março e termina em 21 de junho.. A "Primavera austral", no Hemisfério Sul, tem início a 23 de setembro e termina a 21 de dezembro.
Deixo-vos algumas atividades e uma canção para animar os nossos dias...
Se tiverem dúvidas, é só escreverem no campo "Enviar um comentário" no final desta publicação.

I

II

Pede ajuda à tua família e experimenta plantar sementes de flores ou de legumes seguindo os passos que vês na imagem.  Depois diz-me o que vais plantar!

Objetivos: Compreender o decorrer cíclico das estações do ano e saber caraterizá-las; desenvolver a consciência fonológica; preparar, realizar e concluir uma tarefa com diferentes etapas; reconhecer que cada planta possui um período oportuno para ser cultivado e um tempo próprio de desenvolvimento.