segunda-feira, 25 de novembro de 2019

DIA INTERNACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA - 3 DEZEMBRO

O Dia Internacional das Pessoas com Deficiência comemora-se anualmente a 3 de dezembro.
É uma data comemorativa internacional promovida pelas Nações Unidas desde 1992, com o objetivo de promover uma maior compreensão dos assuntos concernentes à deficiência e para mobilizar a defesa da dignidade, dos direitos e o bem estar das pessoas. Procura também aumentar a consciência dos benefícios trazidos pela integração das pessoas com deficiência em cada aspeto da vida política, social, económica e cultural. 

A cada ano o tema deste dia é baseado no objetivo do exercício pleno dos direitos humanos e da participação na sociedade, estabelecido pelo Programa Mundial de Ação a respeito das pessoas com deficiência, adotado pela Assembleia Geral da ONU em 1982.
pessoas com deficiência
Atividades para o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

Em Portugal as variadas instituições realizam distintas atividades para celebrar o dia, tais como seminários, concursos de frases e ideias, almoços de gala, corridas, entrega de prémios, espetáculos de teatro, dança e cinema, entre outros, apelando à participação da população.

As atividades levadas a cabo neste dia têm como fim consciencializar a população da importância da integração das pessoas com deficiência na sociedade. As comemorações nacionais deste dia estão a cargo do Instituto Nacional para a Reabilitação (INR), I.P.

Fontes: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Calendarr Portugal

UGLY DOLLS (altamente imperfeitos) - O FILME

CINEMA DE INCLUSÃO

Poster do filme UglyDollsNa diferente e adorável cidade de Uglyville, Moxy e os seus amigos UglyDolls vivem todos os dias num turbilhão de felicidade, numa celebração de vida e das suas infinitas possibilidades, ocasionalmente a olharem para o céu, onde um novo UglyDoll vai aparecer e ser abraçado pela comunidade.
Moxy adora a vida que leva nesta cidade, mas a sua curiosidade sobre todas as coisas leva-a a interrogar-se se há algo – qualquer coisa – do outro lado da montanha que abriga Uglyville.
Moxy reúne um grupo dos seus amigos mais próximos e parte para encontrar o que está do outro lado, descobrindo um outro mundo – Perfection – uma cidade onde os bonecos mais convencionais são treinados em protocolos antes de se formarem e serem enviados para o mundo “real” para encontrarem o amor de uma criança.
Em Perfection, Moxy e sua equipa estão sujeitos às manipulações de Lou, o boneco perfeito encarregado de treinar os recrutas. Aqui, os UglyDolls irão confrontar o que significa ser diferente, lutar com o seu desejo de ser amado e, finalmente, descobrir que não é preciso ser perfeito para ser incrível, porque o que importa é aquilo que realmente cada um é.

FICHA TÉCNICA
Título original: UglyDolls
Género: ANIMAÇÃO
Ano: 2019
Realizador: Robert Rodriguez
Elenco: Kelly Clarkson, Emma Roberts, Pitbull, Janelle Monáe, Nick Jonas
País: EUA
Duração: 1h 27m


Objetivos: Assinalar a data a partir da partilha de recursos, articulando-se saberes entre o CAA e as disciplinas de Educação para a Cidadania e de Cidadania e Desenvolvimento.

CAMPEONES (Campeões) - FILME

CINEMA DE INCLUSÃO

Marco é o treinador assistente de uma das melhores equipas de basquetebol da liga espanhola. Um dia, após uma discussão com o treinador principal da equipa, resolve afogar na bebida as suas frustrações pessoais e má atitude, acabando por se envolver num acidente de automóvel que o leva a tribunal. Como consequência, perde o emprego, a namorada, e a sua sentença é também o pior castigo possível para o seu ego: treinar um grupo de jogadores com deficiências intelectuais, que nunca antes haviam tocado numa bola. Mas através da sua inocência, ternura e muito bom humor, serão estas pessoas que vão ensinar a Marco o que realmente interessa.

Ficha Técnica
Duração: 1h 59min
Direção: 
Javier Fesser
Elenco: 
Javier GutiérrezAlberto Nieto FernándezDaniel Freire
 
Géneros: DramaComédia
Nacionalidade: 
Espanha


Objetivos: Assinalar a data a partir da partilha de recursos, articulando-se saberes entre o CAA e as disciplinas de Educação para a Cidadania e de Cidadania e Desenvolvimento.

CONVITE

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Convidam-se os professores titulares do 1º ciclo e das disciplinas de Educação para a Cidadania e Cidadania e Desenvolvimento a participar na comemoração do 3 de dezembro, Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, neste blogue, com uma frase (por turma) sobre o filme visionado e já partilhado:

"Com este filme aprendemos..."

Todas as frases serão publicadas neste blogue.
Obrigada pela vossa colaboração!

Paula Silva

terça-feira, 19 de novembro de 2019

Magusto no CAA

No Clube “PENSANDO AO oirártnoc” a celebração do Magusto foi assim!

Primeiro, todos contribuímos trazendo castanhas!
Nos dias anteriores, nas salas do CAA, foram desenvolvidas atividades relacionadas com a lenda de S. Martinho, tais como: visionamento do PowerPoint da lenda, filme e banda desenha. Com ajuda dos professores resolvemos um questionário, vários crucigramas e ordenámos a lenda de S. Martinho.
No dia 11 de novembro, ao longo da manhã, no CAA, com ajuda de todos, assámos as castanhas, na nossa querida “patusca” e de vez em quando íamos ver se faltava muito ou pouco para estarem assadas!
Enquanto as castanhas assavam, cada aluno fez um cartucho para colocar as castanhas a comer.
Depois de assadas as castanhas foram distribuídas e todos comeram!
Com as cascas das castanhas, das castanhas assadas, cada aluno decorou a sua castanha que serviu para decorar a castanha coletiva, a qual foi desenhada e pintada pelas alunas do 12.º ano.
O resultado foi uma “Castanha Gigante”!!
Os objetivos foram atingidos, o interesse dos alunos esteve presente; a confraternização e o convívio entre todos.
A preocupação de cada aluno, apesar das suas dificuldades, de realizar as atividades, utilizar diversas técnicas – pintura, recorte, colagem…- alusivas ao tema; o processo de assar as castanhas na “patusca”; interesse e a preocupação de tudo correr bem.

Refletindo…

Estas atividades são um importante instrumento de trabalho e de implementação das atividades da vida diária, possibilitando aos alunos oportunidades de autonomia e de fazer-fazendo, e a nós, docentes, dá-nos a oportunidade de adotar, atempadamente, medidas de ajustamento que possibilitem o sucesso de cada aluno.

É assim em “PENSANDO AO oirártnoc” …!!

Passo a passo








domingo, 17 de novembro de 2019

NÃO DEIXES QUE O TABACO TE DESTRUA!





Atividades: visionamento e exploração de vídeos, ppt e jogos interativos, realização de fichas de trabalho para consolidação de conceitos.

Objetivos: sensibilização para a prevenção das adições com substância, aprender sobre o corpo humano, promover hábitos de vida saudáveis.

sexta-feira, 15 de novembro de 2019

Dia Internacional da Tolerância - 16 nov

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O Dia Internacional da Tolerância foi aprovado pelos estados membros da UNESCO após a celebração, em 1995, do Ano das Nações Unidas para a Tolerância.

A celebração do Dia Internacional da Tolerância visa promover o bem estar, progresso e liberdade de todos os cidadãos, assim como fomentar a tolerância, respeito, diálogo e cooperação entre diferentes culturas, povos e civilizações. É um dia destinado não só aos governos e organizações mas também às comunidades e aos cidadãos, cabendo a todos promover a tolerância no seu espaço e no mundo.

Neste dia, trocámos ideias sobre a tolerância e sobre as várias formas de injustiça, opressão, racismo e discriminação, assim como sobre as suas consequências para a sociedade.

Objetivos: Promover interações positivas e de autorregulação comportamental, desenvolver competências de comunicação expressiva e compreensiva, exploração de técnicas de expressão plástica.

quarta-feira, 13 de novembro de 2019

Dia Mundial da Bondade - 13 nov


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O Dia Mundial da Bondade assinala-se todos os anos a 13 de novembro.

O que o Dia Mundial da Bondade (World Kindness Day) quer reavivar no mundo é o sentido de bondade das pessoas. Os alunos partilharam ideias e escreveram sobre pequenos gestos que podem fazer toda a diferença, tal como um simples obrigado, um belo sorriso ou um gesto carinhoso.

Neste dia apela-se à paz nas pessoas, colocando-se de lado por 24 horas as diferenças religiosas, fronteiriças e de raça. Com o celebrar da bondade durante um dia, espera-se que se plantem as raízes para se verificar a bondade durante o resto do ano. Foi esse o compromisso dos nossos alunos.

Objetivos: Promover interações positivas e de autorregulação comportamental, desenvolver competências de comunicação expressiva e compreensiva.

O nosso Magusto

"No passado dia 8 de novembro, os alunos e professores do Centro de Apoio à Aprendizagem, da sala E05, celebraram o dia de S. Martinho. 

Os alunos trouxeram castanhas de casa. Os mais velhos cortaram as castanhas e, de seguida, temperaram-nas com sal, borrifaram-nas com água e colocaram-nas no forno. 



Enquanto as castanhas assavam no forno, fizemos o nosso cartucho. 



No final, degustámos as castanhas e celebrámos o Magusto com alegria e amizade."
                                                                 
                                                                                                   Os alunos do CAA, sala 05




Objetivos: desenvolver a autonomia pessoal e social a partir da confeção de uma receita, promover a escrita através da redação coletiva de uma notícia, promover a autoestima e as interações interpessoais baseadas no respeito e na partilha.

sexta-feira, 8 de novembro de 2019

PENSANDO AO OIRÁRTNOC

No Clube “PENSANDO AO OIRÁRTNOC” realizaram-se atividades com o intuito de comemorar datas festivas (Halloween), explorando algumas figuras geométricas básicas. 
As atividades proporcionaram aos alunos o reconhecimento de figuras, a manipulação de formas geométricas, a representação espacial e o estabelecimento de propriedade. 
Aproveitando as figuras geométricas, os alunos foram desafiados a escolher e transformar as figuras geométricas em “Monstros”. 
E o resultado foi um conjunto de trabalhos MONSTRUOSO/ARROJADO e DESAFIANTE!






Objetivos: promover a aquisição de conceitos (o reconhecimento de figuras, a manipulação de formas geométricas, a representação espacial e o estabelecimento de propriedade); proporcionar a cada aluno a participação e o sentido de pertença na vida da comunidade educativa.