Votos de um Feliz Natal para todos os alunos e professores!!

"A estufa vem à escola!"

Os alunos do CAA participaram hoje na atividade "A estufa vem à escola" que sensibilizou para a importância da preservação do sobreiro em Portugal e especialmente na nossa zona.

A atividade permitiu aos alunos aprender um pouco sobre esta árvore autóctone e o contacto com a terra e com a experiência da sementeira.

E pronto, agora é só levar para a estufa!

Doces momentos de partilha no CAA

Fotos e vídeo da autoria do aluno João Cabrinha, do 11ºL

Objetivos: Ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades e pesar/medir, usar forma, espátula, varetas, batedeira elétrica e forno, ler as horas num relógio digital ou analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio.

Tradições de Natal: conheça como cada país comemora esta data

Objetivo: conhecer tradições pelo mundo fora.

Como é celebrado o Natal em Portugal

Objetivo: conhecer as tradições do seu país.

CAA │ESE Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Vídeo da autoria do aluno João Cabrinha, do 11ºL

O trabalho colaborativo de alunos e professores do CAA da ESE resultou numa exposição no espaço da Biblioteca escolar da mesma escola.

Objetivos: contribuir para o desenvolvimento de atitudes e comportamentos baseados no diálogo e no respeito pelos outros, pela diferença, alicerçando modos de estar em sociedade que tenham como referência os direitos humanos, nomeadamente os valores da igualdade, da democracia e da justiça social, numa época de diversidade social e cultural crescente, no sentido de promover a tolerância e a não discriminação.

Calçando a diferença... por aí

Alunos e professores da ESE

Manualidades de Natal

Clica na imagem abaixo para ver o tutorial.

Objetivos: realizar manualidades contextualizadas numa data comemorativa, desenvolvendo a criatividade utilizando técnicas e materiais variados.

Biblioteca da Escola Secundária de Estarreja │ Exposição de trabalhos de 27 nov -04 dez

CAA │ESE

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Convida-se a comunidade educativa a visitar a exposição de trabalhos dos alunos com Medidas Adicionais do Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja. A atividade pretende assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência que se comemora a 3 de dezembro. Os trabalhos estarão expostos de 27 de novembro a 4 de dezembro no espaço da Biblioteca da mesma escola.

Departamento de Educação Especial

Vem calçar a diferença! - 30 de novembro

 

Departamento de Educação Especial

Sabes apertar os atacadores?

Vê a dica no tutorial em baixo!

   Objetivos: Adquirir autonomia nas tarefas da vida diária

La bruxa - Uma curta metragem

 

Objetivos: Conhecer datas comemorativas e tradições pagãs e religiosas; interpretar uma história e dialogar sobre ela; responder oralmente e por escrito a um questionário.

A Room on the Broom (morando na vassoura)

Uma linda história sobre amizade e respeito pela diferença para assinalar o Halloween!

Objetivos: conhecer datas comemorativas, tradições e costumes; aprender valores a partir de uma curta metragem.

Abóbora de Halloween - Origami

Objetivos: Realizar uma tarefa parcelada em diferentes etapas, a partir de um tutorial; Desenvolver a motricidade, a gestão de materiais e do tempo necessário à sua conclusão.

Receita de Bolinhos dos Santos

Objetivos: aprender sobre tradições pagãs e religiosas; resolver uma ficha de trabalho a partir de informação recolhida.

Mãos à obra... na cozinha

O dia Mundial da Alimentação é sempre uma boa altura para abordar a importância da alimentação saudável e equilibrada.

Para tal, o CAA da ESE envolveu os alunos na confeção de receitas.

À confeção, seguiu-se a degustação, o convívio e a partilha entre salas.

Vídeo da autoria do aluno João Cabrinha, 11ºL

Objetivos: Ler e interpretar uma receita, aprender vocabulário funcional relacionado com a temática, entender as quantidades e pesar numa balança ou usar o copo medidor, ler as horas e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio, em suma, adquirir competências de autonomia pessoal e social.

Quilograma, grama e miligrama

Objetivo: Aprender e consolidar conhecimentos sobre unidades de medida.

Litro e mililitro

Objetivo: Aprender e consolidar conhecimentos sobre unidades de medida.

outubro rosa

Anualmente, o mês de outubro é assinalado como "Outubro Rosa", uma iniciativa que nasceu nos Estados Unidos, na década de 1990, com o objetivo de promover a consciencialização para a prevenção e partilha de informações sobre o cancro da mama. O mês de prevenção do cancro da mama relembra a importância da deteção precoce da doença através da adoção de hábitos de vida mais saudáveis, da consulta regular do médico de família e do rastreio.

O Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) da Escola Secundária de Estarreja (ESE) juntou- se, neste contexto, ao Outubro Rosa da Liga Portuguesa contra o Cancro. Para assinalar esta data, professores e alunos das três salas do CAA da ESE decoraram uma árvore, no Bloco E, em tons de rosa, com mensagens de esperança, corações, lacinhos e a marca da sua mão, pelo processo da digitinta.

Um agradecimento aos professores do CAA e ao aluno João Cabrinha, do 11ºL, que enviaram as fotos necessárias à elaboração deste vídeo, que também está no youtube 

Objetivos: estimular o desenvolvimento de atitudes solidárias, que contribuam para o e exercício pleno de direitos e deveres de um cidadão; consciencializar a comunidade educativa para valores humanos relacionados com a temática; desenvolver a criatividade e o sentido estético.

Dia Mundial de Combate ao Bullying - 20 de outubro

 

Clica na frase para jogar!

Dia do Animal - 4 de outubro

      Para saber sobre os animais, clica na imagem.

Objetivos: Ouvir e interpretar informação sobre animais; colocar perguntas e responder com sentido crítico.

Regras da Sala de Aula - Minions PT

Relembrar com humor as regras da sala de aula...

2023/2024

            O blogue Todos Diferentes Todos Especiais deseja a todos um excelente ano letivo!

Publicação dos resultados da avaliação do blogue - 22,23

A avaliação deste projeto foi feita a partir da aplicação de questionários de satisfação a alunos, professores e encarregados de educação dos alunos do CAA. Publicam-se aqui os resultados no que diz respeito aos aspetos positivos a destacar e aos que podem ser melhorados.

Aspetos positivos a destacar

Quanto à frequência, 58,3% dos alunos acedem ao blogue. 75% dos alunos utilizam o blogue para ver trabalhos dos alunos do CAA.

63,2% dos alunos consideram o blogue útil na divulgação dos seus trabalhos/atividades em que participaram junto de colegas e professores. 87,5% dos alunos tomaram conhecimento da existência do blogue através de um professor. 45,8% dos alunos considera o blogue um auxiliar do trabalho realizado no CAA, seguidos de 37,5% que consideram o blogue importante para mostrar aos seus colegas e professores o trabalho que fazem no CAA e noutras disciplinas. 45% dos alunos considera o blogue interessante e 37,5% muito interessante.

80% dos professores acede algumas vezes ao blogue e 20% muitas vezes. 50% dos professores recorrem ao blogue para dar a conhecer aos alunos as publicações sobre os seus trabalhos/atividades. 50% usam-no para consulta. A maioria dos professores utiliza o blogue para partilhar experiências e materiais pedagógicos com outros professores e acha-o útil para sensibilizar a comunidade educativa para a temática da educação inclusiva. 80% dos professores acha que o blogue deve continuar assim.

Quanto à frequência, 83,3% dos pais/EE acedem algumas vezes para ver os trabalhos/atividades em que o(a) educando(a) participou. 50% dos pais/EE considera o blogue útil para melhorar a qualidade do processo de ensino/aprendizagem e 50% para tomar conhecimento do trabalho que o(a) meu educando(a) realiza no CAA. Todos os pais/EE inquiridos consideram o blogue interessante. 83,3% não mudaria nada: “Um aspeto bom deste blogue e ter muito conteúdo interessante e muito bonito e também tem um nome muito bonito. Um blogue muito interessante. Devemos apostar nele.”

 Aspetos que correram menos bem e que podem ser melhorados

Duas propostas de melhoria apresentadas pelos professores inquiridos: “Deve fazer ainda, uma maior divulgação da sua ação junto da comunidade educativa.” e “Poderá ser promovida uma maior colaboração de professores e alunos”.

Um aluno propõe que se atualize a sua estrutura.

50% dos pais precisam de ajuda para navegar na internet. Uma proposta de melhoria será melhorar o layout/apresentação gráfica do blogue.

Obrigada pela colaboração de todos

Paula Silva

dinamizadora

Votos de Boas Férias e... até setembro!

 

Santos Populares

Observação sobre o vídeo: onde se lê Antônio, deverá ler-se António

As fotografias, recolhidas por professores e alunos foram compiladas em vídeo pelo aluno João Cabrinha, do10ºL.

Objetivos: valorizar e promover os costumes/tradições; dar a conhecer aos alunos a importância dos Santos Populares; dialogar sobre a importância de preservar os costumes e as tradições; aprender sobre datas importantes para a nossa cidade.

Que tal saborear um crepe hoje?

Na mesma altura da confeção do docinho de Ananás, os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja confecionaram, também, uma receita de Crepes, com vista a realizar trabalho colaborativo entre salas.

Foram vários os objetivos desta atividade: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades, utilizar utensílios e eletrodomésticos, gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento e compreender o propósito da partilha e do convívio.

As fotos, recolhidas por professores e alunos foram compiladas em vídeo pelo aluno João Cabrinha, do10ºL.

Docinho de Ananás

No dia 31 de Maio, no Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja, os alunos confecionaram uma receita de Docinho de ananás.

Foram vários os objetivos desta atividade: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades num copo medidor, usar forma, espátula e varetas, ler as horas num relógio digital/analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio, assinalar datas importantes.

As fotos, recolhidas por professores e alunos foram compiladas em vídeo pelas alunas Ana Marques e Ariana Matos, do 11º ano,  do curso profissional de Cozinha e Pastelaria.

Vídeo realizado pelas alunas Ana Marques e Ariana Matos, 11º M

Segue-se a receita completa:

                   Docinho de ananás

Precisámos dos seguintes utensílios: bacia, tábua, faca, placa elétrica, tacho, copo medidor, varas, colher de pau e panos de cozinha. Os ingredientes que usámos: 1 lata de leite condensado, 1 lata de ananás, 1 gelatina de ananás.

Confeção

Fizemos a gelatina conforme indicação na embalagem. Misturámos o leite condensado e mexemos bem. Cortámos a fruta aos bocadinhos pequenos e juntámos ao preparado anterior. Adicionámos um pouco da calda do ananás. Levámos ao frigorífico e servimos frio.  

Texto escrito pela aluna Océane Leprévost, 11ºP

Mapa Mundo e Europa

A aluna Océane Leprévost, do 11ºP, com a colaboração dos alunos Paulo Pinto e Leandro Fonseca do, 11ºN, trabalharam, neste 3º período, no Centro de Apoio à Aprendizagem, a representação do mundo num planisfério, através do desenho (continentes, oceanos).

A aluna Océane Leprévost, do 11ºP, realizou, também, uma pesquisa sobre as bandeiras de cada país europeu, assim como das suas capitais, línguas oficiais e gastronomia

                                           O trabalho final resultou num cartaz informativo.

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

Festas de Santo António - Estarreja 2023

Objetivos: valorizar e promover os costumes/tradições; dar a conhecer aos alunos a importância dos Santos Populares; dialogar sobre a importância de preservar os costumes e as tradições.

25 de abril

Trabalho da autoria do aluno João Cabrinha, 10ºL

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

"E depois do Adeus" - Xutos & Pontapés com Paulo de Carvalho

Primavera e Páscoa - CAA

Atividades resultantes do trabalho colaborativo das três salas do CAA, com vista a desenvolver competências nos seguintes domínios: Tarefas e Exigências Gerais, Aquisição de conceitos, Atenção/Memória, Higiene e Segurança no trabalho, Exploração de técnicas de expressão plástica e reciclagem de materiais e Comunicação e Interações interpessoais.

Palavras cruzadas

 Trabalho realizado pelo aluno Marco Navarro, 9º F.

Objetivos: treinar a ortografia; aprender a construir palavras cruzadas no wordwall.

Não é tarde para proteger o Ambiente!

 

Trabalho realizado no apoio de CD pela aluna Océane Leprévost, 11ºP

Dia Mundial da Água - 22 março

 

Trabalho realizado pela aluna Océane Leprévost, do 11ºP

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

Desenhos animados do Joca

Trabalho da autoria do aluno João Cabrinha, 10ºL

Objetivos: Incentivar e valorizar o espírito de iniciativa, a criatividade e o sentido estético dos alunos; valorizar e destacar face aos pares o desempenho dos alunos e a aquisição de competências; promover a autoestima e a integração; desenvolver competências de leitura e escrita; desenvolver o domínio das TIC; trabalhar colaborativamente.

PRIMAVERA | A primavera chegou | Estações do Ano

E começa hoje a Primavera!
A primavera é a estação do ano que se segue ao Inverno e precede o Verão. É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna terrestres.

A Primavera do hemisfério norte é chamada de "Primavera boreal" e a do hemisfério sul é chamada de "Primavera austral". A "Primavera boreal", no Hemisfério Norte, tem início a 20 de Março e termina em 21 de junho.. A "Primavera austral", no Hemisfério Sul, tem início a 23 de setembro e termina a 21 de dezembro.
Deixo-vos algumas atividades e uma canção para animar os nossos dias...
Se tiverem dúvidas, é só escreverem no campo "Enviar um comentário" no final desta publicação.

I

II

Pede ajuda à tua família e experimenta plantar sementes de flores ou de legumes seguindo os passos que vês na imagem.  Depois diz-me o que vais plantar!

Objetivos: Compreender o decorrer cíclico das estações do ano e saber caraterizá-las; desenvolver a consciência fonológica; preparar, realizar e concluir uma tarefa com diferentes etapas; reconhecer que cada planta possui um período oportuno para ser cultivado e um tempo próprio de desenvolvimento.

CAA Dia Internacional da Mulher 22,23

Para assinalar esta data comemorativa e sensibilizar os alunos para a importância da Mulher na sociedade, explorámos documentários, lemos e interpretámos textos sobre o tema, elaborámos um cartaz, postais e flores a partir de materiais reciclados e técnicas diversas e confecionámos, também, gomas.

Estas atividades, resultantes do trabalho colaborativo das três salas do CAA, procuraram promover na comunidade educativa uma reflexão acerca das injustiças de que as mulheres ainda são vítimas nos dias de hoje.

Cartaz da autoria da aluna Océane Leprévost

Objetivos: Promover a reflexão sobre o papel e a importância da Mulher na sociedade de hoje. Desenvolver competências nos seguintes domínios: Tarefas e Exigências Gerais, Aquisição de conceitos, Atenção/Memória, Higiene e Segurança no trabalho, Exploração de técnicas de expressão plástica e reciclagem de materiais, Comunicação e Interações interpessoais, Confeção de uma receita: ler e interpretar uma receita, entender e calcular as quantidades num copo medidor, ler as horas num relógio digital/analógico e gerir o tempo, aplicar regras de higiene e segurança, autorregular o comportamento, compreender o propósito da partilha e do convívio.

A igualdade de género é um direito!

Trabalho realizado no apoio de CD, pela aluna Océane Leprévost, 11ºP

É carnaval, ninguém leva a mal...

Objetivos: Desenvolver  competências nos seguintes domínios: Tarefas e Exigências Gerais, Aquisição de conceitos, Atenção/Memória, Higiene e Segurança no trabalho, Exploração de técnicas de expressão plástica e reciclagem de materiais, Comunicação e Interações interpessoais.

Exposição / Mês dos Afetos

Encontra-se, no Bloco E, a exposição de trabalhos dos alunos do CAA sobre a temática dos Lenços dos Namorados, desenvolvida durante o mês de fevereiro, Mês dos Afetos.

 

CAA - Mês dos Afetos

O Centro de Apoio à Aprendizagem da Escola Secundária de Estarreja explorou com os seus alunos a temática dos afetos, durante o mês de fevereiro, mês dos afetos por excelência. Esta atividade permitiu conhecer algumas tradições portuguesas e religiosas do norte de Portugal, como é o caso das romarias e dos lenços dos namorados. Esta atividade conjunta das três salas do CAA permitiu estabelecer relações interpessoais positivas, em contextos de colaboração e interajuda, possibilitou aos alunos a utilização de materiais, instrumentos e técnicas para criar, pesquisar, aprender e comunicar, promoveu nos alunos a valorização dos saberes escolares (atenção, interesse, curiosidade, perseverança, conexão com a vida extraescola), a sensibilidade estética e artística e a autonomia pessoal e social.

Todos os trabalhos produzidos pelos alunos encontram-se expostos no bloco E. O vídeo é da autoria do aluno João Cabrinha, do 10ºL.

O que são os lenços dos namorados?

Objetivos: visualizar um breve documentário com vista ao preenchimento de um texto lacunar; conhecer tradições religiosas e portuguesas.

 

Sê um Agente de defesa Ambiental!

No dia 6 de fevereiro é comemorado o Dia do Agente de Defesa Ambiental, homenageando aqueles que trabalham pela proteção do nosso meio ambiente e pelo desenvolvimento sustentável.

A natureza é um grande património da humanidade, do qual depende a nossa sobrevivência. Nos moldes de produção e consumo atuais, o meio ambiente do planeta está sendo rapidamente degradado. Diversas espécies encontram-se já extintas e sentem-se cada vez mais drásticas alterações climáticas.

Todas as pessoas, que de alguma forma, protegem o meio ambiente, podem ser considerados Agentes Ambientais e estão mesmo de parabéns, por isso, parabéns a todos nós! Este é o momento apropriado para refletirmos sobre a necessidade urgente de sermos protagonistas nas questões ambientais e, consequentemente, potenciais agentes ambientais. Todos nós dependemos do meio ambiente para sobreviver, por isso precisamos cuidar do nosso planeta, começando a respeitar as leis ambientais e preparando-as para as gerações futuras, a fim de possibilitar um planeta sadio para nossos sucessores.

No CAA, contribuímos para a sustentabilidade dos nossos recursos, reciclando e reutilizando materiais diversos. Esta reciclagem reduz as despesas, reduz o desperdício e, consequentemente a poluição do planeta. 

Objetivos: consciencializar os alunos para a importância do consumo, uso, reaproveitamento e descarte adequado de cada produto; aprender a reciclar e a reutilizar.

O Dia dos Namorados... e dos Amigos (Poema Infantil Original em Português)

Objetivos: motivar os alunos para a realização e partilha de cartões com mensagens celebrando a amizade.

O LOBO QUE QUERIA TER UMA NAMORADA de Orianne Lallemand e Éleonore Thuil...

Jogo de S. Valentim!

Clica na imagem para jogar o puzzle de S. Valentim

Uma caixa cheia de chocolates com vários formatos caíram e cabe ao jogador colocá-los de volta no seu devido lugar. No final, o aluno simula que os come e o professor poderá premiá-lo com um chocolatinho verdadeiro! Não se esqueçam de lavar os dentes!

Este jogo permite melhorar as habilidades de reconhecimento de formas do aluno.

Painel do inverno

Objetivos: apreender conceitos temporais; ser capaz de explorar técnicas e materiais diversos; aprender a reciclar; manter a atenção e gerir o tempo.

Dia de Reis no CAA

Objetivos: Assinalar datas comemorativas a partir de manualidades, envolvendo reciclagem de materiais e técnicas de recorte e colagem.